Buscamos los reportajes e historias más emocionantes del agua en tu entorno. Puedes enviarnos un relato, vídeo o fotografía donde nos muestres el valor del agua y su importancia en el día a día de tu provincia.
Buscamos los reportajes e historias más emocionantes del agua en tu entorno. Con todos los artículos que nos enviéis crearemos un periódico on line donde se reflejará toda la actualidad del agua en tu provincia.
Cuéntanos historias sobre el agua y su importancia
Cuéntanos historias sobre el agua y su importancia
Existen 2 categorías para participar, así que no te olvides añadir en el curso que estás cuando rellenes en el formulario.
La noticia puede ser de estilo libre pero siempre teniendo en cuenta que debe girar sobre el tema del agua.
Categoría A
- 4º a 6º de primaria
Categoría B
- 1º a 4º de ESO
Elige un tema relevante sobre el agua. Conviértete en la voz de ese elemento que es tan importante y necesario para vivir.
EXTENSIÓN
Si puedes haz una foto al lugar o al objeto del que estás hablando e ilustra tu noticia de un modo mucho más atractivo.
IMÁGENES
Si lo tuyo son las nuevas teconologías, puedes acompañar tu noticia con un vídeo o audio para hacer más ameno tu artículo.
DURACIÓN
La mejor noticia de cada categoría (A y B) resultará premiada de la siguiente manera:
- El alumno autor del mejor trabajo en las categoría A o B recibirá una tablet.
Cada uno de los centros escolares a los que pertenezca alguno de los alumnos ganadores recibirán una tarjeta regalo de El Corte Inglés por valor de 150€ a canjear por producto en cualquiera de los centros de El Corte Inglés y sin fecha de caducidad.
No te olvides de indicarnos en qué curso estás estudiando cuando rellenes el formulario.
SI QUIERES LLEVARTE UNO DE ESTOS PREMIOS, ENVÍANOS TU PROPUESTA ANTES DEL 10 DE DICIEMBPRE
Rellena todos los campos a continuación y participa en nuestro concurso
Para participar, envía tu relato, fotografías, vídeo o todo junto a través de Dropbox o Google Drive añadiendo la url en el campo de arriba. No te olvides que debes marcar el contenido como "compartido"